1. Brainstorming - verschiedene Techniken

Interaktives Brainstorming wird typischerweise in Gruppensitzungen durchgeführt. Der Prozess ist nützlich, um kreative Gedanken und Ideen zu generieren. Brainstorming hilft Schülern, zusammenzuziehen. Arten des interaktiven Brainstormings umfassen:

  •  Strukturiert und unstrukturiert
  •  Reverse oder negatives Denken
  •  Nominale Gruppenbeziehungen
  •  Online-Interaktion wie Chat, Foren und E-Mail
  •  Team-Ideen-Mapping
  •  Gruppenübergabe
  •  Individuelles Brainstorming
2. Denken, paaren und teilen

Stellen Sie ein Problem oder eine Frage auf, und paaren Sie Ihre Schüler. Geben Sie jedem Paar genügend Zeit, um eine Schlussfolgerung zu ziehen, und erlauben Sie jedem Teilnehmer, die Schlussfolgerung in seiner persönlichen Stimme zu definieren. Sie können auch verlangen, dass ein Student ein Konzept erklärt, während der andere Student bewertet, was erlernt wird. Wenden Sie verschiedene Varianten des Prozesses an - Ihre Schüler werden sich vor Ihren Augen engagieren, kommunizieren und weitere Informationen speichern.

3. Buzz-Sitzung

Die Teilnehmer kommen in Sessiongruppen zusammen, die sich auf ein einzelnes Thema konzentrieren. In jeder Gruppe trägt jeder Schüler Gedanken und Ideen bei. Ermutigen Sie die Diskussion und Zusammenarbeit zwischen den Schülern in jeder Gruppe; Jeder sollte von den Inputs und Erfahrungen des anderen lernen.

4. Vorfall

Dieser Lehrstil umfasst ein Fallstudienformat, aber der Prozess ist nicht so starr wie eine vollständige Fallstudienschulung. Der Fokus liegt darauf, zu lernen, wie man echte Probleme löst, die echte Menschen betreffen, und die Schüler auf das Leben außerhalb des Klassenzimmers vorzubereiten. Teilen Sie kleinen Gruppen von Schülern Details aus tatsächlichen Vorfällen mit und bitten Sie sie, eine praktikable Lösung zu entwickeln.

5. Q&A sessions

Nach jeder Einführung des Themas, aber vor dem formellen Vortrag bitten Sie Ihre Schüler, auf 3 × 5 Karteikarten Fragen zum Thema zu notieren. Nachdem Sie die Karten eingesammelt haben, mischen Sie sie, lesen Sie und beantworten Sie die Fragen, die von den Schülern generiert wurden.

Wenn Sie andere Ansätze für interaktive Bildungsformate kennen möchten, überprüfen Sie bitte hier:

http://www.fctl.ucf.edu/TeachingAndLearningResources/CourseDesign/Assessment/content/101_Tips.pdf

Wenn Sie mehr über den Concordia University Blog erfahren möchten, klicken Sie bitte hier:

https://education.cu-portland.edu/blog/


Last modified: Wednesday, 8 August 2018, 10:23 PM