Η ακρόαση, η ανάγνωση, η ομιλία, η εκφορά του λόγου και η γραφή αποτελούν ομάδες που πρέπει να ληφθούν υπόψη στην  αξιολόγηση. Αρχικά, η αξιολόγηση του επιπέδου των μαθητών μπορεί να πραγματοποιηθεί ζητώντας τους να διαβάσουν τις καταστάσεις που περιγράφονται στον πρώτο σύνδεσμο και να αναγνωρίσουν σε ποια κατάσταση θεωρούν ότι ανήκουν. Στην συνέχεια, μπορούν να κάνουν μια πιο λεπτομερή αυτοαξιολόγηση (π.χ. το έργο VINTAGE στον δεύτερο σύνδεσμο) ή να γίνει μία αξιολόγηση μέσω των τυπικών προσεγγίσεων αξιολόγησης.

Είναι πάντα χρήσιμο να κάνουμε μια αξιολόγηση στην αρχή και στο τέλος.

Χρήσιμοι σύνδεσμοι:

Последно модифициране: неделя, 29 юли 2018, 19:26