Σ’ αυτήν την ενότητα, θα διερευνήσουμε μαζί την έννοια της πολυμορφίας, τι σημαίνει στην πράξη, πώς συνδέεται με την επονομαζόμενη προσέγγιση παγκόσμιας εκπαίδευσης,την ταυτότητα, τον πολιτισμό και το δικό μας προβληματισμό για τον κόσμο γύρω μας, που είναι στενά συνδεδεμένος με την εσωτερική μας ποικιλομορφία.Το Κεφάλαιο 1 θα εστιάσει στην ταυτότητα, και μας καλεί να διερευνήσουμε την δική μας ταυτότητα και αυτή των γύρω μας.

Το Κεφάλαιο 2 θα στηριχτεί και θα «χτίσει» πάνω στο υπόβαθρο της ταυτότητας με την εξήγηση της έννοιας της ποικιλομορφίας με μεγαλύτερη ακρίβεια. Στο Κεφάλαιο 3, θα προχωρήσουμε ένα βήμα παραπέρα στο να κατανοήσουμε την έννοια του διαπολιτισμικού διαλόγου και του πολιτισμού.

Σε αυτήν την ενότητα θα μάθω για..

1.    την ταυτότητα και το σεβασμό και την αποδοχή των διαφορετικών πολιτισμικών ταυτοτήτων

2.    την ποικιλομορφία και τη διασυνδεσιμότητά της με την αυτοκριτική και την παγκόσμια εκπαίδευση.

3.    Τον πολιτισμό και το διαπολιτισμικό διάλογο.

 

Εισαγωγή στο θέμα:

Ο κόσμος στον οποίο ζούμε υπάρχει εδώ και πολύ καιρό.Οι περισσότεροι από εμάς ζούμε στην επονομαζόμενη «Δύση», το πιθανότερο στην Ευρώπη, θεμελιώδεις αρχές της Ευρωπαϊκής Ένωσης είναι ο σεβασμός της ανθρώπινης αξιοπρέπειας και δικαιωμάτων, η ελευθερία, η δημοκρατία, η ισότητα και η αρχή του νόμου. ‘Όλα αυτά είναι λόγια, από την άλλη, οι πράξεις πολλών πολιτικών,τα γεγονότα, ειδικά στο τελευταίο κύμα μεταναστεύσεων, δεν υποστηρίζουν αυτά τα λόγια.Μετανάστες πεθαίνουν ,προσπαθώντας να φτάσουν στην Ευρώπη(3116 θάνατοι μόνο το 2017!).Άνοδος των ακραίων, ξενοφοβικών πολιτικών κομμάτων της δεξιάς σε πολλές χώρεςς της Ευρώπης,τα οποία ανοιχτά αμφισβητούν τα ανθρώπινα δικαιώματα.Φράχτες στα σύνορα των χωρών μας.Ως εκπαιδευτικοί, έχουμε έναν επιπλέον σημαντικό ρόλο, να ανοίξουμε δρόμους για μια διαδικασία μάθησης, στην οποία οι μαθητές θα αναπτύξουν μια αίσθηση ευρύτητας πνεύματος, ενσυναίσθησης,κατανόησης και αίσθηματος ευθύνης για ό,τι συμβαίνει στον κόσμο.

Κι αυτή η αίσθηση δεν ξεκινά , παρά με την ανοχή και το σεβασμό στη διαφορετικότητα/πολυμορφία.


 


Last modified: Tuesday, 4 December 2018, 8:08 PM