Για να καταλάβουμε τους άλλους πρέπει πρώτα να καταλάβουμε τον εαυτό μας. Μόνο έτσι μπορούμε να αποκτήσουμε ενσυναίσθηση.

Οι τύποι διαπολιτισμικής ενσυναίσθησης είναι οι εξής: 

  • Συμπεριφορική: κατανόηση της συμπεριφοράς που οφείλεται σε μια διαφορετική κουλτούρα.
  • Συναισθηματική: αντίληψη των συναισθημάτων ανθρώπων που προέρχονται από διαφορετικούς πολιτισμούς
  • Σχεσιακή: κατανόηση του χάρτη των σχέσεων, των συναισθημάτων και των  αξιών ενός ανθρώπου, ανάλογα με την κουλτούρα του
  • Γνωσιακή: αναγνώριση των γνωσιακών πρωτύπων, αξιών, ιδεολογιών, νοητικών δομών μιας κουλτούρας 

Η ενσυναίσθηση θα πρέπει να αποτελέσει θεμελιώδη προϋπόθεση για την ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας και αλληλεπίδρασης, ειδικά σε περιπτώσεις κοινωνικοπολιτιστικού μειονεκτήματος ή αναπηρίας. 

Μια καλή πρακτική που πρέπει να αναφερθεί είναι η «Διδακτική των Συναισθημάτων» * η οποία ευνοεί την ενίσχυση της ενσυναίσθησης μέσω ασκήσεων. 

Δραστηριότητες (για λήψη)

* Πηγή: U. Mariani, R. Schiralli "Intelligenza emotiva a scuola. Percorso formativo per l'intervento con gli alunni" Ο οδηγός. Erickson - https://www.erickson.it

Ultime modifiche: giovedì, 5 luglio 2018, 16:56