CULPEER Bulgaria (BG)
Topic outline
-
Тук имате възможност да изкарате курс по културно и взаимно обучение с пет модула и да научите, колко е важен нашия подход CULPEER особено за целите на интеграцията в училищно и извънучилищно образование на младежи бежанци или представители на малцинствени общности в страната.
Различните модули са разработени от колеги от Европа и са тествани от учители и обучители на младежи. Модулите подсилиха мотивацията на въпросните преподаватели да използват CULPEER в техните училища или младежки центрове.
След изкарването на този курс вие ще получите сертификат. За тази цел обаче трябва да се регистрирате, да преминете през модули 1-4 и да отговорите на тестовите въпроси след всеки модул.Можете да се регистрирате тук. След като потвърдите своя имейл адрес, може да се логнете с потребителско име и парола от логин страницата. След това можете да отидете на стартовата страница (отляво на екрана), откъдето можете да изберете езиковата версия на курса.
Сертификатът ще може да бъде свален в модул 4 след като сте минали всички тестове. За да направите това, трябва да кликнете върху дейност Certificate/Сертификат в края на модула.
Пожелаваме ви интересни и стимулиращи часове и прозрения и ще сме благодарни на обратна връзка.
-
Снимка: Humanitas, 2017
Каква е целта на този модул?
Общата цел на модула е да покаже как CPLA може да отвори пространства за преценка на разнообразието, предизвикателството на стереотипите, предразсъдъците и дискриминацията и да предостави равни възможности за всички. Всеки раздел се състои от теоретична постановка за понятията и практическите дидактически методи, които ще дадат възможност на преподавателите да използват подхода в училище или в неформална обстановка.
Раздел 1.
Разнообразие: Представя концепцията за разнообразието, връзката му с глобалния образователен подход, идентичността и междукултурния диалог и стъпките за изследвате на собственото ни вътрешно разнообразие.
Раздел 2.
Стереотипи и предразсъдъци: Свързване на концепциите за стереотипите и предразсъдъците с разнообразието и равните възможности. Разглежда властта и привилегиите.
Раздел 3.
Равни възможности: Започва обсъждането на позициите и дискриминацията.
След завършване на модула аз ще науча ....
- Как да използвам CPLA за осигуряване на разнообразие и равни възможности в класната стая и извън нея.
- За моите собствени ограничения, когато става дума за покриване на по-горе споменатите теми.
- За важността да се учим един от друг и да споделяме нашите истории.
-
-
Receive a grade Receive a passing grade
-
Lesson
-
Receive a grade Receive a passing grade
-
Receive a grade Receive a passing grade